多年前便常看到孩子拿回各式姓名貼,但就是自己名字,現代的孩子東西多,這姓名貼就是為方便標示屬於自己的各種物品。前些時,在為暑期兒童活動準備一些玫瑰經小念珠做為募款用,就想到是否也可以有一句話,以最少的字形容天主與人的關係,指出人們對天主的愛,或為愛天主而做的飾品或聖物標示呢?
為這念頭,祈求天主吧!因為相信天主一定比這有限的人明白什麼字適合,腦中最先出現的字是「天主是愛 愛主所愛」八個字,向來本事不大,就是個性上不怎麼能認輸的我,仍一直多事的試圖絞盡腦汁想,還有什麼更簡潔的文字,最後,認了,怪自己不學無術、才疏學淺!但還是不死心的為這八個字畫蛇添足的加上上下兩個箭頭,才覺得它彼此有關聯,成了不能分彼此的共融,是一個圓,更活了,是的,天主是愛,唯有愛主所愛才是圚滿,天人合一的圚滿!但,知道不足的人,雖已學著事事依靠天主,然而要即刻順服困難仍多,愛主所愛的確不容易!
我們的信仰是活的,是生活、生命,與我們不可分割,我們在天主內,天主也在我們內,天主一切為其所造,我們也該一切為主而行,契合天主意,行天主要我們行的道,才是「大道合乎自然」,真心溶入這可貴的信仰,勇敢生活出這奧秘的信仰。
這其中,我們要先弄明白的就是主所愛的為何事、何物?天主給了我們什麼啟示?祂是如何愛我們了?循此通路回應天恩,總不會錯。天主給了我們許多自由,也給了許多不能更改的定規,我們得先明認不可改變的定規有什麼,再從這方圓規矩中找出可自由發揮之處。這有如到一莊園做客,在熟門熟路前一定得先摸清主人許多習慣、嗜好,若要久住,則更要瞭解主人物品擺設及使用習慣,才不會擾亂人家原有生活規則,主人為妥善招待貴賓更要知道來賓所需,彼此才能愉快一起生活,進一步才能共融談心。因為,到他人地盤,仍堅守自己原則,以自己方式看待一切,如何進入對方生命領域,一起分享生活?這在許多婆媳問題上可見其妙,時常問題不是出在年齡、知識能力,而在其原生家族傳統習慣、家教等等之不同,...人大多在自己原生家庭養成其寬容度,其心胸寬廣程度決定了一個人的「雅量」,能否溶入新家庭或溶新人到自己生活空間由其心開始,貼心的人處處體察對方需要,取對方所需配合之,這寬容大度豈是天生自然?看那些能為叔伯犧牲,願意代養育家族遺孤,或看所有後輩為己出的長者,或視身心無定所者為家人的,那一個是心有餘力才力挺他人?只因為不忍之心,這是明白天主慈心,為主而做!這生命教育能力學校不易提供,大都由家庭成長軌跡養成,而我們的信仰可助其功!
天恩浩瀚不是人人能懂,聖人最緊靠天主,是願意體察天心,努力回應天主的人,他們是我靈魂的榜樣。然而,天主總是給每一個聖者部份領悟,因此,聖人努力走出自己與天主互通的模式,吾人想成聖,跟上聖者腳步,仍得尋求天主的恩許,由天主意願許下特恩才有可能,所以,盡是模仿聖者不去體察天意,仍是不容易建立屬於個人與天主的親密關係。因為,每一個人直接隸屬於天主,有如兄弟姊妹共同擁有父母親,父母子女關係恆定,是不能否決的,而個人與父母關係的發展各有質與量上的不同,關係親疏有別,父母大多疼愛子女,子女對待父母就不一定了,可能種種誤會,甚至覺得父母偏心,...種種理由遮蔽了人靈魂的耳目,那最得父母心的當然是最體貼父母心意的兒女,父母自然和貼心懂事的兒女較能溝通有無,說些心裡話。
聖人和天主的關係就是類似如此,聖人可以比一般人更早品味天主的國度,分享了天主所有,因為,聖者在乎天主所愛,願意犧牲自己,配合天主旨意,走天主要其行之路,看!德肋撒姆姆,放棄舒適的生活走入貧瘠,因為她認真看待基督所言,知道基督愛躲在世俗最沒有正義的地方,祂在弱小者中,她真愛天主,願意和祂同在!我呢?生活中那裡是天主所愛?這實在是每一個把「我」放在第一位置的凡夫俗子要時時反省的事。
個人姓名貼變成「天主是愛 愛主所愛」貼紙,成了可愛熊爺爺的小熊貼紙後,?受好評,無論是否有基督信仰,只要對「天主」二字善加解釋,民間信仰者也十分容易認同這八個字,個人覺得其與「天主!隨禰安排!」有異曲同工之妙,而前者較積極,可以拉攏尚未有基督信仰者,兩者則都是對信仰篤實並有意願成聖者可以有實際的導引。
好事的我仍為善牧堂兒童印了「善牧愛小羊 小羊愛善牧」貼紙,圖案則是小羊與領牠前行的十字標旗。當然,無論任何情況,仍是「天主是愛 愛主所愛」較容易推出與被認同。現在,打鐵趁熱趁勢而行,我以動態小圖方式及其中靜態小圖分享,希望大家廣為運用,也期望因此引爆更多福傳小工具。其實,許多人也拿姓名貼做生意上的小廣告,這種貼紙製作已十分普遍,網路上也有行銷,希望這可愛小熊貼紙能立大功,引導大家找出熊爺爺般默默無聞,卻熱忱愛主的美麗靈魂,讓更多人因此認識天主,愛天主,而能堅守愛主所愛。